北京师范大学数学系教授孙永生简介-【xinwen】

近代人物

中文名：孙永生

国籍：中国

出生地：河北省沧州

出生日期：1929年1月22日

逝世日期：2006年3月22日

职业：教授，著名数学家、教育家

毕业院校：北京师范大学

代表作品：译著《逼近论中的极值问题》，专著《函数逼近论》等

孙永生个人履历

1947年高中毕业后，保送到北平师范学院（现北京师范大学）数学系。1948年1月，他为寻求革命真理从北平奔赴华北解放区的正定县，在华北大学第二政治部学习并加入了中国新民主主义青年团。结业后分配到华北大学工学院学习。

1949年10月又回到北京师范大学数学系。1952年毕业于北京师范大学，同年加入中国共产党，后赴前苏联学习，1958年毕业于莫斯科大学，获数学物理副博士学位。其后一直在北师大数学系任教。他从1960年6月到1961年9月和1965年8月到1982年12月担任数学系副主任，从1983年到1993年担任数学系学术委员会主任。

从1990年到1994年任国家教委首届高等学校数学与力学教学指导委员会成员。1999年4月离休。

孙永生人生述评

50多年来，孙永生以其对共产主义的坚定信念和对我国数学教育及数学科学事业的高度责任感，辛勤工作，为北京师范大学的建设做出了重要的贡献，也为我国的教育事业和科学发展做出了重要贡献。他的工作主要分为三个方面。

孙永生教学

孙永生长期以来一直工作在教学第一线。1953年，他参加教育部委托开办的“全国高等师院算术代数研究班”，与张禾瑞教授一道为这个研究班开设了算术、代数与初等函数课，并分别与张禾瑞、赵慈庚、严士健合译了《算术》、《代数与初等函数》、《初等代数专门教程》三本前苏联教材。对提高中学教学水平起了重要作用。

在1958至1962年期间，他参加了三届“分析研究班”的教学工作，主讲了泛函分析、实变函数论，为全国高等师范院校培养了大批教学骨干。

从1978年到1990年期间，他几乎年年开设高年级的选修课。1979年他为1977级本科生讲授了泛函分析课。他还特别重视本科生基础课的教学。1984年他给一年级讲“数学分析”。这是本科生最重要的基础课之一，也是工作量最大的一门课。以前他也曾多次讲过数学分析。但他仍然一丝不苟、认真备课，多方收集材料把课讲得生动，内容丰富、有启发性，不仅受到本科生的好评，也吸引了不少研究生去听课，他们都为他的课叫好。

他还时常参加答疑，了解学生的学习状况。为了提高学生学习的兴趣和挖掘学生学习的潜力，他提议成立了讨论班，并为讨论班准备课外教材，当时他已年近六旬，在担负繁重的科研工作的同时，不遗余力地为本科生教学工作操劳，这对于后辈人们是一个杰出的典范。

他非常重视教材建设，曾多次参加全国性的教材建设研讨会，探讨教材改革的新动向和改革的具体办法。他还曾推荐我系教师翻译前苏联卓里奇写的《数学分析》。由他促进，数学系教师承担了北师大出版社出版的一套中学教师进修高师本科的教材中的数学分析、实变函数论、常微分方程论等课本的编写工作。他自己为本科生编写了《泛函分析讲义》，由北师大出版社出版，至今仍是我系本科生常用的一本教科书。

自1978年以来，他共指导了来自全国地方师范院校的进修教师和访问学者34人，这些人大多已成为本单位的教学和科研骨干。

他为硕士生和博士生系统地讲授过三角级数、函数逼近论等专业基础课，并讲授过逼近论的极值问题、线性算子逼近理论、样条函数论、多元函数空间的嵌入理论等研究生专题课程。他本人学术造诣高深，而且备课讲课十分认真。所以他的学生们，无论是本科生还是研究生，都总感到特别受启发、特别有收?瘛?

孙永生教授备课总要达到精熟的程度。他的讲稿总是经过反复推敲、深思熟虑而写成的。而他在讲解的时候，当然就不必再看稿子了。他总是由浅入深、循循善诱地抓住学生的思想，把知识系统地而又精练地传授给学生。在多年的教学关践中，孙永生的课堂教学，已经讲出了自己独特的风格：系统完整、深入浅出、一丝不苟、富有启发。学生们说，听孙先生的课，不仅能学到宝贵的知识，而且可以学到高超优美的讲课艺术。许多学生谈起从孙先生讲的课中得到的教益，总是感慨和称赞不已。

孙永生教授对教学工作兢兢业业、诲人不倦、十分执著。这表现在许多地方。例如，有的学生不懂俄文，他就把俄文文献翻译成中文发给学生。经他手译给学生的稿子，不只一篇，有的还相当长。他的精神具有巨大的无言的感染力和号召力，使他的学生们在感动和钦佩之余，不敢有丝毫懈怠。

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